Durante essa semana realizei, juntamente com a colega Bolsista Pibid Ana Elis,e, sob supervisão da professora Calíncola, atividades em sala de aula na escola Ivone Vieira Lima. Nesse momento, realizamos atividades voltadas para alfabetização cartográfica dos estudantes, no qual a partir de atividade junto ao livro didático que foi passada pela professora, os bolsistas Pibid ajudaram as crianças a compreender a representação cartográfica do planeta terra e a posição e localização dos países.
Esse trabalho de alfabetização cartográfica inicial será de grande importância no desenvolvimento das atividades PIBID geografia Universidade Federal da Bahia, durante o semestre 2019.1na escola Ivone Vieira Lima, que serão voltadas agora para as práticas cartográficas em conjunto com estudo do meio, buscando utilizar a cartográfica como ferramenta geográfica de análise da realidade escolar, aprofundando assim o conhecimento sobre as relações de fenômenos que ocorrem no espaço escolar e a sua relação com a comunidade.
Também nos reunimos com a supervisora e discutimos o fechamento dos planos semestrais de cada bolsista da equipe, no qual nos foram de fato atribuídas as funções de trabalho a serem desenvolvidas durante esse período e os prazos que temos disponíveis até o momento. Os planos foram encaminhados dentro do prazo que nos foi dado (15/03), e agora aguardo o mesmo para possíveis correções.
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